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深化产教融合提高人才培养质量

2023年07月24日 11:47:36人才培养质量浏览量：3次

学校积极推广现代学徒制双主体育人模式，不断深化产教融合、校企合作，在考察调研基础上，增加青岛中惠博义齿有限公示、潍坊嘉德隆义齿有限公司为现代学徒制合作企业，不断完善“识岗学习、跟岗研学、轮岗实践、顶岗提升”的“四岗递进”式职业能力提升途径，开展校企深度合作模式。

一、共建实训室，提升专业技能

校企共建校内校外实训基地，在企业设“课堂”，在学校设“车间”，实现实训教学与工作岗位零距离对接，提升了学生岗位胜任力和职业综合素养。在校企共建模拟药店、口腔数字化实训室基础上，中药专业与天津天堰科技股份有限公司校企合作，打造虚实结合、理实一体的中药调剂实训室。

二、开展企业研学，增强职业认同

校企双方充分发挥资源优势，落实双主体育人，积极推进“招生即招工、入校即入企”一体化培养，开展学生企业研学，增职业认同感。完成在校基础课程学习后，学生进入企业在岗学习阶段，进行“一师多徒、一徒多师”的轮岗实践和顶岗提升，毕业时完成学徒-准员工-员工的转变，成长为企业骨干技术人员。

三、组织技能比赛，提高职业能力

学校与校企合作单位山东立健药店连锁有限公司共同举办首届“立健杯”手绘 POP 设计比赛，通过企业培训师的专业评审与点评，提高学生职业能力与素养。

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来源：山东园区招商网

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